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?2009-2023 吉林華翰云數(shù)據(jù)分析有限公司 吉ICP備15007607號-4
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新聞動態(tài)
每一次記錄，伴隨著每一步前行，所有的創(chuàng)新與進步只為更好的為教與學(xué)服務(wù)。
區(qū)域|六載同行，華翰云深度服務(wù)吉林市昌邑區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量檢測
連續(xù)六年，華翰云與吉林市昌邑區(qū)教育局教師進修學(xué)校緊密合作，為該地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測提供學(xué)業(yè)大數(shù)據(jù)采集與分析軟件平臺和技術(shù)應(yīng)用支撐。
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2024-12-10403瀏覽
區(qū)域|華翰云支持青島市城陽區(qū)5萬學(xué)生期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測
11月5-6日，青島市城陽區(qū)教育和體育局（以下簡稱“教體局”）順利舉行了初高中2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量統(tǒng)一檢測，全區(qū)共有12所高中、29所初中，總計5萬余名考生參加。華翰云為此次考試提供了云閱卷與學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)分析平臺，通過專業(yè)的考試數(shù)字化服務(wù)確保了統(tǒng)考工作高效高質(zhì)量完成。
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2024-11-27401瀏覽
區(qū)域|新疆兵團六師五家渠市教育局構(gòu)建數(shù)字化學(xué)業(yè)監(jiān)測體系
師市教育局構(gòu)建了云閱卷與學(xué)業(yè)質(zhì)量分析平臺，實現(xiàn)了對全市54所中小學(xué)校學(xué)業(yè)質(zhì)量的統(tǒng)一監(jiān)測。運用該平臺實現(xiàn)考試管理網(wǎng)絡(luò)化、評卷過程無紙化以及數(shù)據(jù)分析智能化，從而實現(xiàn)科學(xué)評估教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的發(fā)展水平，有效提升了區(qū)域教育管理的數(shù)字化水平及其可持續(xù)發(fā)展能力。
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2024-10-31404瀏覽
區(qū)域|重慶市巫溪縣八年學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)分析，全學(xué)段數(shù)字化評價體系構(gòu)建
為建設(shè)教育強縣，推動重慶市巫溪縣教育高質(zhì)量發(fā)展，2016年開始，巫溪縣教委攜手華翰云，圍繞學(xué)業(yè)質(zhì)量提升、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、教育數(shù)字化治理服務(wù)等方面，進行整體規(guī)劃和建設(shè)了“區(qū)校一體學(xué)業(yè)質(zhì)量管理平臺”，應(yīng)用平臺開展全學(xué)段全年級學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測工作，在全縣6所高中、20所初中、158所小學(xué)全面推廣應(yīng)用大數(shù)據(jù)精準教學(xué)，構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心的個性化教學(xué)支持環(huán)境，探索基于數(shù)據(jù)的課堂教學(xué)模式創(chuàng)新，實施差異化教學(xué)和個性化指導(dǎo)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
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2024-10-16406瀏覽
區(qū)域|大數(shù)據(jù)平臺助力灤平教育優(yōu)質(zhì)均衡
為了進一步推進教育現(xiàn)代化，提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，提高教師的數(shù)字技能，增強基礎(chǔ)教育的教學(xué)質(zhì)量，灤平縣教育和體育局引進了華翰云區(qū)校一體化解決方案。通過教體局統(tǒng)籌搭建平臺，從縣域質(zhì)量檢測應(yīng)用延伸至學(xué)校日常教學(xué)，實現(xiàn)全縣所有初中從選題組卷-閱卷采集-學(xué)業(yè)分析-評價反饋形成了一個基于數(shù)據(jù)驅(qū)動的精準教學(xué)閉環(huán)。平臺的搭建促進了區(qū)校兩級監(jiān)測與評價機制的整合，有效地推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合和高質(zhì)量發(fā)展。
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2024-09-26403瀏覽
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